感悟作文之道，追随王玉华的脚步王玉华冲关作文学习体会

王玉华冲关作文学习体会

本文目录导读： 1.坚持练习，夯实写作基础 2.深入理解，提升写作能力 3.创新表达，突破思维限制

王玉华，这位在作文领域独树一帜的教育家，以其独特的写作理念和实践方法，为无数学子开启了一条通往优秀作文的新路径，她的"冲关作文"学习法，不仅改变了传统作文教学的方式，更让许多学生在作文学习中找到了乐趣和成就感，作为一名语文教师，我深受王玉华"因材施教，循序渐进"的教学理念所震撼,也由此开始了自己对作文学习的深入思考。

坚持练习，夯实写作基础

王玉华的作文学习法最显著的特点就是坚持练习，她认为，作文能力的培养不是一蹴而就的，而是需要通过日积月累的练习来实现的，在她的课堂上，学生每天都要完成一篇作文，从最初的模仿入手，逐步过渡到自主写作，这种持续不断的练习模式,让许多学生在不知不觉中养成了良好的写作习惯。

在练习的过程中，王玉华特别强调素材的积累和运用，她教导学生要多阅读，多积累，尤其是要注重积累一些经典名句和生动的描写片段，这些素材不仅能够提升作文的文采，还能帮助学生在写作时找到灵感，在她的指导下，学生们逐渐形成了自己的写作风格，从最初的模仿到后来的自主创作,这种转变让许多学生感到欣喜若狂。

深入理解，提升写作能力

王玉华的作文学习法中，最为核心的是对题目的深入理解，她认为，作文的高分不仅取决于文字的优美，更取决于对题目的深刻理解和准确把握，在她的课堂中，学生需要学会从多个角度分析题目，准确把握写作切入点，她教导学生要关注题目的关键词，理解题目的要求，然后根据自己的兴趣和特长,选择最合适的写作方式。

在写作过程中，王玉华还特别强调了语言表达的创新，她认为，作文的高分不仅取决于词汇的丰富程度，更取决于语言的运用是否新颖、是否富有创意，她鼓励学生在写作时尝试一些新的表达方式，比如比喻、拟人、排比等修辞手法，通过这样的训练，学生们逐渐学会了如何在有限的字数内表达出丰富的内容，让自己的作文更加生动、有趣。

创新表达，突破思维限制

王玉华的作文学习法最独特的地方，莫过于她对创新表达的推崇，她认为，作文的高分不在于形式的雷同，而在于思想的独到和表达的新颖，她鼓励学生在写作时打破思维的定式，尝试一些新的写作方式，比如写日记、写故事、写随笔等，通过这样的训练，学生们逐渐学会了如何从不同的角度观察问题,如何用不同的方式表达自己的思想。

在创新表达的过程中，王玉华还特别强调了情感的表达，她认为，作文的核心是情感的表达，只有通过真实的情感流露，才能让作文更加打动人心，她鼓励学生在写作时注重细节的描写，通过具体的事件和场景来传达自己的情感，这种表达方式不仅让作文更加生动,也让读者更容易产生共鸣。

王玉华的作文学习法为我打开了一扇新的窗口，让我看到了作文学习的另一种可能性，通过坚持练习、深入理解、创新表达，学生们不仅在作文能力上得到了提升，更在写作的过程中找到了乐趣和成就感,这正是王玉华作文学习法最珍贵的收获。